30.03 МАТЕМАТИКА

ВИМІРЮЄМО МАСИ ПРЕДМЕТІВ. КІЛОГРАМ. ТЕРЕЗИ. ГИРІ.

Зошит ст. 36

ВІТАЮ! 

Сьогодні на уроці математики ти будеш крокувати від завдання до завдання.
ПАМ'ЯТАЙ: треба уважно читати інструкції і коли не знаєш, що робити,
проси про допомогу своїх рідних або телефонуй мені.

ПРИГОТУЙ: друкований зошит, різнокольорові олівці, лінійку, ручку, простий олівець.

КРОК 1. Починаємо роботу. Приготуй друкований зошит. Завдання "Геометричний візерунок" (виконай завдання 5 на стор. 38).

КРОК 2. До нас у гості завітали Равлик і Сонечко. 

КРОК 3. Пропоную відпочити, попити водички і зробити фізкультзарядку.

КРОК 4. Сідай зручненько. Ми продовжуємо. Переглянь відео.

КРОК 5. Відпочиваємо, рухаємося, розказуємо своїм близьким про те, що ти дізався.

КРОК 6. Приготуй для роботи зошит. Переглянь відео. Виконай завдання 1, 2, на ст. 36.

КРОК 7. Відпочиваємо і танцюємо.

КРОК 8. Продовжимо нашу роботу. Приготуй зошит. Переглянь відео.

КРОК 9. Відпочинь, пограй в улюблену гру.

Важливо! Зверни увагу на правильну вимову слова "ваги".

КРОК 10. ВИКОНАЙ САМОСТІЙНО завдання 4 на стор. 37.

   Дай відповіді на запитання:

• Яку одиницю вимірювання маси ти знаєш?
• Який прилад застосовують для вимірювання маси предмета?
• На малюнках ти бачив терези та гирі. Як вимірюють масу на таких терезах?
• Як додають і віднімають іменовані числа, подані в одиницях маси? [Як і числа без найменувань.]
• Як порівнюють вираз і число у випадку іменованих чисел, поданих у одиницях маси? [Як і у випадку чисел без найменувань.]

ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ!

Сподіваюсь, що ти знайшов для себе багато цікавого!